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我和小淼在保护好现场的同时，第一时间联系了当地警方。
虽然我们也是刑警，可现在我们正在休假阶段，这里也不是我们的职责范围。因此我们不能如同电视里那样看到案件就扑上去，甚至于哪怕对方邀请我们协助，也必须通过我们的在职单位，也就是刑警二大队。贸然插手其他地方的工作，不但违反相关规定，还会给基层单位造成很不好的影响。试想一下如果省城刑警可以随意插手下面市区或者县份的刑事案件，那么将造成多么巨大的混乱，激化多少尖锐的矛盾。
赶来现场的就是今天接待我们的那位副局长，他看到我们也在现场之后也吃了一惊。我们简要的把之前的情况说了一下，副局长对于我们的报案表示感谢，带领其他干警在现场展开了调查，而我和小淼则被带回局里去做了笔录。
等我们做完笔录，副局长他们的初步调查也完成了。尽管他们并没有向我们报告的义务，但出于礼貌他还是跟我们说了大致的情况。
从初步尸检的情况上来看，赵主任的死亡时间在两到三天之前，死亡原因是机械性窒息，也就是被人活活勒死的。
捆绑赵主任的绳子以及他勃颈上的绳索都是那种很普通的绳子，在任意一家劳保用品店都能买得到。警方在现场进行了初步采集，并没有发现任何指纹和脚印，甚至连赵主任本人的也没有，这说明行凶者仔细清理过现场。
赵主任家的门窗都没有暴力破坏的痕迹，由此判断行凶者是从门口直接进入其家中的。不过并不能就此判断赵主任与行凶者认识，因为现在任何一个快递小哥或者物业经理都能敲开业主的门，哪怕是赵主任随意的衣着也是如此。
警方试图从小区的监控中调阅案发时间的监控录像，然而就如同所有人都知道的那样，这个小区的监控完全如同摆设，半个月之前就坏了，至今没有修好。
“大概的情况就是这样，接下来我们的调查情况也会随时和你们进行沟通。”副局长这话有两层含义，既表明会随时告知我们调查进展，也暗示我们要做好随时配合调查的准备。
我们当然表示这样最好不过，并保证一定会全力配合当地警方的调查。
走出化成县公安局，我和小淼的心情都非常的复杂。不用凭借什么多年的刑警直觉，我们也知道这个案子明显有问题。尽管我们没有贸然插手当地警方的案件，但在当地警方到来之前，我们还是在不破坏现场完整性的情况下，简单的观察了一下现场。
最令我印象深刻的，就是赵主任被反绑在身后的手脚。我仔细的看了一眼困住他手脚的绳结，发现和我们在档案上看到的那些当年现场拍到的照片一模一样！
一个二十多年前的案子，我们刚开始关注，就发生了这样的事情，这说明什么？
说明有人不想让我们继续调查这个案子，更说明我们的调查方向是正确的，有人害怕我们查到些什么！
我们来学校了解情况的决定是临时做出的，而赵主任两三天之前就被人杀了，那个时候我们还在后台系统上查阅这个案子的相关情况，也就是说那个时候已经有人知道我们在关注这个案子，并决定不让我们继续查下去了。
这个人是怎么知道我们在关注一起二十多年前的案子的？他是在医院里看过吴师傅的信吗，还是在办公室里看过吴师傅的日记，又或者他也可以登录我们的内部系统……
无论是哪种情况，这个人一定是我们身边的人，他可以清晰的掌握我们的行踪。
目前我们还不知道这个人是谁，但是他的目的我们是可以推测出来的。
他不希望我们继续追查当年的那个案子，为此不惜杀掉一个知情人，用当年一样的手法。
这里就出现了一个矛盾的地方。
如果这个人不希望我们继续追查当年的那个案子，为什么要使用和当年一样的作案手法？这不是此地无银三百两吗？
另外他杀掉赵主任有什么用呢，赵主任虽然是当年的政教处主任，可他能知道些什么呢，如果他知道什么，当年为什么不说出来。
除非他知道的事情虽然与那个案子有关，但他自己又不知道。只有当我们这样的外人知道他所知道的事情之后，才有可能推测出那个有人不想我们知道的事情。
这个推测有些复杂，总而言之就是张主任掌握一个可能与当年那个案子密切相关的线索，只是他本人不知道而已。
赵主任作为县高中的政教处主任，和当年那个连环杀人案唯一的联系，就是县高中里的一名音乐教师当年曾被当做嫌疑犯这一点。如此想来，也许赵主任知道关于崔老师的某一些情况，而某人不希望我们知道这个情况，因此才对赵主任痛下杀手。
这个人是谁我们目前无从得知，只能把推理的方向放在赵主任这边，设想他能够知道一些什么情况。
作为一个学校的政教处主任，如果不是出于某些特殊原因，他对一个教师的了解应该来自工作和生活两个方面。工作的自不必说，至于生活嘛……
“当时这件事情闹得挺大的。”张局长的这句话再次出现在我的脑海里。
就目前我们所掌握的情况来看，赵主任有可能知道的与那个案子沾边的事情，就是那个崔老师与那名女学生的私生活了。这个事情在现任政教处主任那里也得到了证实，二十多年过去了，这所学校早已物似人非，现在只有赵主任这个曾经的政教处主任了解当年的事情了。
难道有人就是不想让我们知道当年那个崔老师和女学生的事情？
一想到这里，我整个人就抑制不住的亢奋起来，因为我发现自己看到了一条隐没于常人视野之外的线索。
没错，现在知道当年那件事情的人确实不好找了，但是这并不代表只有找到特定的人才能了解到当年的信息，我们还可以通过别的方法。
那就是学校的档案室。
那个崔老师无论是进入学校，还是离开学校，应该都有相关的档案记录。赵主任当年不是业管人事方面的工作么，当年崔老师的档案很有可能就是经他的手。
另外还有那个不知名的女生，闹出了老师和女学生私奔的事情，学校方面应该会竭力掩盖才对。然而有一样东西是没有办法掩盖的，那就是学生的学籍。每一个学生都有其相应的学籍，什么时候入的学，什么时候毕的业，是转学了还是辍学了，得过奖或者受过处分等等，都有详细的记录。
既然那个女学生和崔老师的事情闹得这么大，那么她很有可能被学校以退学甚至是开除学籍的方式进行了处理。当然校方为了维护自身的形象，也有可能说她转学了，无论是做出那种处理方式，这个女生肯定没有完成三年的学业。
九十年代的时候，在化城县这样的小地方，学生大多来自附近的农村和本县，被退学或者中途转学的女学生一定不会很多，我们只要找到这个女学生的信息，就可以联系到她的家里，甚至知道她的去向。
更有甚者，我们可能会因此直接找到那个崔老师也说不定。
那个隐藏在黑暗中的人不就是不想让我们知道那个崔老师的下落么，我们偏偏要找到他！
我把自己的推测跟小淼以说，她也表示认同。无论如何因为我们的调查，造成了一条生命的消逝，于情于理我们作为刑警都应该继续追查下去，给当年的那些冤魂，包括赵主任在内一个交代。
哪怕只是为了告慰吴师傅的在天之灵我们也必须这样做！
然而当我们再次赶到学校的时候，却看到了令我们血凉到脚底的一幕。
此时的县高中内正燃起熊熊的大火，那幢政教处所在的教学楼已经被火舌所吞没！
此时学校周围已经聚集了一大圈人，众人正在议论纷纷。
有人说“万幸啊，学生们都放学了，住校的学生也不住在那栋楼。”
又有人接口“听说了吗？学校里有几个人跑去灭火，结果都没出来。”
“你说的是那几个门卫和内勤吗？一个都没跑出来？”
我和小淼对视了一眼，都从对方的眼中看到了一种愤怒的意味。
我们又被对方抢先了一步。